- Сен
- 146.795
- 648.138
Platinum
Администратор
Автор: Инфоурок
Название: Развитие мышления и речи детей старшего дошкольного возраста (2022)
Описание:
В педагогической науке сформулировано принципиальное положение о том, что одной из ведущих целей всякого образования является формирование мышления в развитии интеллектуальных способностей каждого ребенка. Мышление раскрывает то, что непосредственно в восприятии не дано; оно отражает мир в его существенных связях и отношениях. Основная задача мышления заключается в том, чтобы выявить существенные, необходимые связи, отделив их от случайных совпадений во времени и пространстве. Поэтому мышление определяют как обобщенное отражение действительности. В процессе мышления человек использует разного рода средства: практические действия, образы, модели, схемы, символы, знаки и язык.
Мышление дает возможность понять глубинную сущность мира, законы его существования, позволяет предвидеть будущее, оперировать с потенциально возможным, планировать практическую деятельность, использовать полученные знания в жизни.
Мышление тесно связано с действием и речью, так как человеческое мышление, в первую очередь, речевое мышление. Его становление происходит в процессе общения людей друг с другом. Именно в дошкольном возрасте происходит активное развитие мышления, осуществляемое в ходе игр и общения со сверстниками.
СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ ПО ССЫЛКЕ НИЖЕ:
None
Название: Развитие мышления и речи детей старшего дошкольного возраста (2022)
Описание:
В педагогической науке сформулировано принципиальное положение о том, что одной из ведущих целей всякого образования является формирование мышления в развитии интеллектуальных способностей каждого ребенка. Мышление раскрывает то, что непосредственно в восприятии не дано; оно отражает мир в его существенных связях и отношениях. Основная задача мышления заключается в том, чтобы выявить существенные, необходимые связи, отделив их от случайных совпадений во времени и пространстве. Поэтому мышление определяют как обобщенное отражение действительности. В процессе мышления человек использует разного рода средства: практические действия, образы, модели, схемы, символы, знаки и язык.
Мышление дает возможность понять глубинную сущность мира, законы его существования, позволяет предвидеть будущее, оперировать с потенциально возможным, планировать практическую деятельность, использовать полученные знания в жизни.
Мышление тесно связано с действием и речью, так как человеческое мышление, в первую очередь, речевое мышление. Его становление происходит в процессе общения людей друг с другом. Именно в дошкольном возрасте происходит активное развитие мышления, осуществляемое в ходе игр и общения со сверстниками.
Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт для просмотра данного контента на Slivkursov.me
СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛ ПО ССЫЛКЕ НИЖЕ:
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
None
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- [Ксения Падерина] Гайд «Все выплаты для мам» (2021)
- [Ирина Голомако] Я Рррычу и тебя научу!
- [Квестикс] Квест Щелкунчик, 6-90 лет
- [zanimatelnayashkola] Конспекты для комплексного развития памяти, внимания, мышления у детей 8-12 лет. Октябрь
- [УОМ] Нейрофизиология и когнитивные функции детей
- [Edston] MudraMama. Как подготовиться к родам